MLN131 - Chương 7: Vấn đề gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội · trang 5 / 5
Câu hỏi trong chủ đề
Câu 49 – 55 trong 55 câuAChức năng nuôi dưỡng, giáo dục
BChức năng tái sản xuất ra con người
CChức năng kinh tế và tổ chức tiêu dùng
DChức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm gia đình
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục". Việc nuôi dưỡng và giáo dục trong gia đình đi theo con người từ lúc lọt lòng đến khi trưởng thành và tuổi già, hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống, nên có ảnh hưởng lâu dài và toàn diện đến cuộc đời mỗi thành viên. "Chức năng tái sản xuất ra con người" — quyết định sự ra đời của thành viên và quy mô dân số, nhưng không kéo dài suốt đời theo cách toàn diện như vậy. "Chức năng kinh tế và tổ chức tiêu dùng" — bảo đảm đời sống vật chất, tác động quan trọng nhưng chủ yếu ở mặt sinh hoạt. "Chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm gia đình" — chăm lo mặt tình cảm, tinh thần, không bao trùm cả nhân cách và tri thức.
AYếu tố con cái nhiều hay ít
BYếu tố con cái là trai hay gái
CYếu tố truyền thống gia trưởng
DYếu tố tâm lý, tình cảm và kinh tế
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Yếu tố tâm lý, tình cảm và kinh tế". Trong gia đình Việt Nam hiện nay, hôn nhân bền vững hay không phụ thuộc chủ yếu vào sự hòa hợp tâm lý, tình cảm giữa vợ chồng và vào điều kiện kinh tế của gia đình, chứ không còn phụ thuộc chuyện con cái như trước kia. "Yếu tố con cái nhiều hay ít" — quan niệm đông con mới bền vững đã lạc hậu, số con nay do kế hoạch hóa gia đình quyết định. "Yếu tố con cái là trai hay gái" — tư tưởng trọng nam là tàn dư phụ hệ, không phải cơ sở của hôn nhân tiến bộ. "Yếu tố truyền thống gia trưởng" — chính là cái gây bất bình đẳng và làm hôn nhân dễ rạn nứt, không phải điều giữ cho hôn nhân bền vững.
ATừ kinh tế tự cấp tự túc thành kinh tế hàng hóa
BTừ kinh tế bao cấp thành kinh tế thị trường
CTừ đơn vị kinh tế đáp ứng nhu cầu của thị trường quốc gia thành tổ chức kinh tế đáp ứng nhu cầu thị trường toàn cầu
DTừ kinh tế hộ gia đình thành kinh tế thị trường
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng gồm hai ý: "Từ kinh tế tự cấp tự túc thành kinh tế hàng hóa" và "Từ đơn vị kinh tế đáp ứng nhu cầu của thị trường quốc gia thành tổ chức kinh tế đáp ứng nhu cầu thị trường toàn cầu". Kinh tế gia đình trải qua hai bước ngoặt: trước hết từ đơn vị khép kín sản xuất cho nhu cầu của mình thành đơn vị sản xuất hàng hóa cho người khác, sau đó từ chỗ đáp ứng thị trường trong nước thành tổ chức kinh tế của nền kinh tế thị trường hiện đại hướng ra thị trường toàn cầu. "Từ kinh tế bao cấp thành kinh tế thị trường" — mô tả bước chuyển cơ chế quản lý nền kinh tế quốc dân, không phải hai bước ngoặt của kinh tế gia đình. "Từ kinh tế hộ gia đình thành kinh tế thị trường" — đặt sai cặp đối chiếu, vì hộ vẫn tồn tại trong kinh tế thị trường.
ATrình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội
BTrình độ phát triển kinh tế, văn hóa, nghệ thuật
CTrình độ phát triển kinh tế, chính trị
DTrình độ phát triển văn hoá, tư tưởng
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội". Gia đình cung cấp nguồn lực lao động cho xã hội, còn chất lượng nguồn lực đó phụ thuộc vào trình độ phát triển kinh tế, văn hóa và xã hội, tức vào điều kiện nuôi dưỡng, học vấn, sức khỏe và môi trường sống mà các mặt ấy tạo ra. "Trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, nghệ thuật" — thay mặt xã hội bằng nghệ thuật, thu hẹp nhân tố quyết định chất lượng lao động. "Trình độ phát triển kinh tế, chính trị" — thiếu mặt văn hóa và xã hội, trong khi giáo dục, y tế, lối sống mới trực tiếp tạo nên chất lượng con người. "Trình độ phát triển văn hoá, tư tưởng" — bỏ mất nền tảng kinh tế, là cái quyết định điều kiện vật chất để nuôi dưỡng và đào tạo người lao động.
ADo gia đình ngày càng ít thành viên hơn
BDo thói quen, tập quán an phận, ngại thay đổi của nền tảng gia đình cũ
CDo kinh tế gia đình phần lớn có quy mô nhỏ, lao động ít, tự sản xuất là chính
DDo chính sách điều tiết của Nhà nước thúc đẩy kinh tế hộ gia đình phát triển thành doanh nghiệp
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Do kinh tế gia đình phần lớn có quy mô nhỏ, lao động ít, tự sản xuất là chính". Với quy mô nhỏ, ít lao động và chủ yếu tự sản xuất, kinh tế hộ rất khó chuyển sang sản xuất kinh doanh hàng hóa theo hướng chuyên sâu nên chịu sức ép lớn khi phải cạnh tranh với hàng hóa khu vực và thế giới. "Do gia đình ngày càng ít thành viên hơn" — chỉ nói tới số người, trong khi trở ngại nằm ở trình độ tổ chức và năng lực sản xuất hàng hóa. "Do thói quen, tập quán an phận, ngại thay đổi của nền tảng gia đình cũ" — là yếu tố tâm lý kèm theo, không phải nguyên nhân kinh tế được nêu. "Do chính sách điều tiết của Nhà nước thúc đẩy kinh tế hộ gia đình phát triển thành doanh nghiệp" — đó là điều kiện hỗ trợ tháo gỡ khó khăn.
AChủ tịch Hồ Chí Minh.
BC.Mác.
CPh.Ăngghen.
DV.I.Lênin.
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Chủ tịch Hồ Chí Minh." Nhận định về việc nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội, xã hội tốt thì gia đình càng tốt và hạt nhân của xã hội là gia đình, là của Hồ Chí Minh khi nói về vị trí của gia đình đối với xã hội Việt Nam. "C.Mác." — phân tích gia đình trong mối quan hệ với sở hữu và phương thức sản xuất, không có cách diễn đạt mộc mạc như câu trên. "Ph.Ăngghen." — tác giả công trình về nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước, bàn theo hướng lịch sử các hình thức gia đình. "V.I.Lênin." — nói về giải phóng phụ nữ và xã hội hóa công việc gia đình trong xây dựng xã hội mới, không phải tác giả câu nói này.
AThiếu đi cơ sở văn hóa, hoặc cơ sở văn hóa không đi liền với cơ sở kinh tế, chính trị.
BThiếu đi cơ sở văn hóa và nền giáo dục.
CThiếu đi sự quan tâm của các thành viên trong gia đình.
DThiếu đi sự quản lý của nhà nước.
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Thiếu đi cơ sở văn hóa, hoặc cơ sở văn hóa không đi liền với cơ sở kinh tế, chính trị." Ba cơ sở kinh tế, chính trị và văn hóa phải gắn với nhau; khi nền tảng văn hóa bị thiếu hoặc tách rời kinh tế, chính trị thì hệ giá trị và chuẩn mực của gia đình mới không hình thành được, việc xây dựng gia đình trở nên lệch lạc, kém hiệu quả. "Thiếu đi cơ sở văn hóa và nền giáo dục." — thêm nền giáo dục làm lệch nội dung và vẫn không nêu được yêu cầu văn hóa phải đi liền kinh tế, chính trị. "Thiếu đi sự quan tâm của các thành viên trong gia đình." — là nguyên nhân trong phạm vi từng hộ. "Thiếu đi sự quản lý của nhà nước." — quản lý nhà nước thuộc cơ sở chính trị, không thay cho cơ sở văn hóa.
Đề có câu hỏi của chủ đề này
12 đề chứa ít nhất một câu thuộc chủ đề — mở đề để làm cả bộ, không chỉ từng câu.
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 1 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 10 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 8 (60 câu)
Luyện tậpRE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 12 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 11 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 9 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 7 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 6 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 5 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 4 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 3 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Cập nhật 4 ngày trước
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 2 (60 câu)
Luyện tậpFE
Tổng hợp cả môn
60 câu
Đi tiếp từ đây
Chủ đề khác cùng môn
MLN131 - Chương 1: Nhập môn Chủ nghĩa xã hội khoa họcMLN131 - Chương 2: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhânMLN131 - Chương 3: Chủ nghĩa xã hội và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hộiMLN131 - Chương 4: Dân chủ xã hội chủ nghĩa và nhà nước xã hội chủ nghĩaMLN131 - Chương 5: Cơ cấu xã hội - giai cấp và liên minh giai cấp, tầng lớpMLN131 - Chương 6: Vấn đề dân tộc và tôn giáo trong thời kỳ quá độĐề có câu hỏi của chủ đề
MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 1 (60 câu)MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 10 (60 câu)MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 8 (60 câu)MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 12 (60 câu)MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 11 (60 câu)MLN131 Chủ nghĩa xã hội khoa học – Bộ ôn tập cuối kỳ số 9 (60 câu)