Đáp án đúng: "Là một trong ba bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác - Lênin". Theo nghĩa hẹp, chủ nghĩa xã hội khoa học là bộ phận nghiên cứu những quy luật và tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình hình thành hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. "Là những thành tựu của con người đạt được trong quá trình đấu tranh giai cấp" mô tả kết quả thực tiễn, không phải một bộ phận lý luận. "Là sự chuyển biến tất yếu của xã hội loài người từ chủ nghĩa tư bản lên một xã hội tốt đẹp hơn" là nội dung mà học thuyết luận giải, thuộc cách hiểu theo nghĩa rộng. "Là một hình thái kinh tế - xã hội" lẫn một học thuyết với một trình độ phát triển hiện thực của xã hội.

Đáp án đúng: "V.I.Lênin". Câu đánh giá học thuyết của C.Mác là vạn năng vì nó chính xác được V.I.Lênin nêu khi phân tích ba nguồn gốc và ba bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác, nhằm nhấn mạnh tính hoàn bị và nghiêm chỉnh của học thuyết. "Chủ tịch Hồ Chí Minh" đánh giá chủ nghĩa Mác - Lênin bằng những diễn đạt khác, tiêu biểu là nhận định về chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắn nhất, cách mạng nhất. "Ph.Ăngghen" là người cùng sáng lập học thuyết nên không ở vị thế người ngoài đánh giá như câu được dẫn. "Tập Cận Bình" là nhà lãnh đạo đương đại của Trung Quốc, phát biểu của ông cách thời điểm câu nói này hơn một thế kỷ.

Đáp án đúng: "Là những quy luật, tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa". Môn học nghiên cứu mặt chính trị - xã hội của cả hình thái cộng sản chủ nghĩa, trong đó chủ nghĩa xã hội chỉ là giai đoạn đầu. "Là những quy luật, tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội xã hội chủ nghĩa" thu hẹp đối tượng vào một giai đoạn. "Là những quy luật, tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội tư bản chủ nghĩa" chuyển đối tượng sang hình thái đang bị phủ định. "Là những quy luật, tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội tư bản chủ nghĩa và cộng sản chủ nghĩa" kéo thêm một hình thái ngoài phạm vi môn học.

Đáp án đúng: "Học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân". Ba phát kiến vĩ đại gồm chủ nghĩa duy vật lịch sử, học thuyết giá trị thặng dư và học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân; phát kiến thứ ba chỉ ra chủ thể thực hiện bước chuyển cách mạng. "Thành lập quốc tế cộng sản" là một hoạt động tổ chức, hơn nữa Quốc tế Cộng sản ra đời năm 1919 do V.I.Lênin sáng lập, sau khi hai ông đã qua đời. "Ủng hộ nhân dân lao động" là thái độ chính trị chung, không phải một phát kiến lý luận. "Nhận định và tìm ra mâu thuẫn giai cấp trong xã hội" đã được các nhà sử học và kinh tế học trước Mác nói tới, nên không phải công lao riêng của hai ông.

Đáp án đúng: "Tất cả các đáp án đều đúng". Giáo trình nêu ba phát minh lớn của khoa học tự nhiên nửa đầu thế kỷ XIX làm tiền đề cho tư duy biện chứng duy vật, nên cả ba nội dung được liệt kê đều là tiền đề khoa học tự nhiên. "Học thuyết tiến hóa" của Đácuyn chỉ là một trong ba phát minh ấy, chọn riêng nó thì bỏ sót hai phát minh kia. "Học thuyết tế bào" cũng chỉ là một phát minh trong nhóm đó, không bao quát hết câu hỏi. "Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng" tương tự, là một thành phần chứ không phải toàn bộ tiền đề khoa học tự nhiên.

Đáp án đúng: "G.V.Ph.Hêghen". C.Mác và Ph.Ăngghen đã kế thừa cái hạt nhân hợp lý là phép biện chứng trong hệ thống triết học của Hêghen, đồng thời gạt bỏ lớp vỏ duy tâm, thần bí của hệ thống đó để xây dựng phép biện chứng duy vật. "V.I.Lênin" là người bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác trong thời kỳ đế quốc chủ nghĩa, ông kế thừa phép biện chứng đã được duy vật hóa chứ không phải nguồn gốc của nó. "C.Mác" là người tiếp thu và cải tạo hạt nhân hợp lý ấy, không phải nhà triết học mà tư duy được gọi bằng tên đó. "Ph.Ăngghen" cũng ở vị trí người kế thừa và hệ thống hóa phép biện chứng duy vật.

Đáp án đúng: "Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản". Văn kiện công bố tháng 2 năm 1848 là bản cương lĩnh chính trị đầu tiên trình bày hoàn chỉnh quan niệm duy vật lịch sử và sứ mệnh của giai cấp công nhân, vì vậy được coi là mốc ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. "Tình cảnh nước Anh" là loạt bài viết sớm của Ph.Ăngghen những năm 1843-1844, thuộc chặng chuẩn bị tư tưởng. "Bộ Tư bản" ra đời năm 1867, giữ vai trò chứng minh khoa học cho quan niệm duy vật lịch sử nhưng muộn hơn mốc ra đời. "Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen - Lời nói đầu" là bài viết năm 1844 của C.Mác, khi thế giới quan mới còn đang hình thành.

Đáp án đúng: "“Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản”". Đây là tác phẩm kinh điển chủ yếu của chủ nghĩa xã hội khoa học, nơi lần đầu trình bày trọn vẹn những nguyên lý về đấu tranh giai cấp, về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và về sự diệt vong tất yếu của chủ nghĩa tư bản. "“Ngày 18 tháng Sương mù”" là tác phẩm C.Mác phân tích cuộc chính biến của Lui Bônapáctơ, một nghiên cứu lịch sử chính trị cụ thể. "“Tình cảnh công nhân Anh”" là công trình khảo sát thực trạng đời sống công nhân, thuộc tiền đề thực tiễn chứ không phải tác phẩm kinh điển chủ yếu. "“Tư bản”" là công trình kinh tế chính trị trình bày học thuyết giá trị thặng dư, giữ vai trò luận chứng khoa học cho học thuyết.

Đáp án đúng: "Phương pháp trừu tượng hóa khoa học". Đây là phương pháp đặc trưng của kinh tế chính trị Mác - Lênin, dùng để gạt bỏ cái ngẫu nhiên nhằm nắm bản chất quan hệ kinh tế, không nằm trong hệ phương pháp mà giáo trình nêu cho môn học này. "Phương pháp kết hợp lịch sử và logic" là một phương pháp được nêu, giúp nắm tiến trình hiện thực cùng tính quy luật bên trong của nó. "Phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị xã hội" chính là phương pháp đặc thù nhất của môn học, gắn mọi kết luận với điều kiện kinh tế - xã hội cụ thể. "Phương pháp so sánh" cũng được nêu, dùng để đối chiếu chế độ xã hội chủ nghĩa với chế độ tư bản chủ nghĩa và giữa các nước với nhau.

Đáp án đúng: "Tư bản". Lời đánh giá được dẫn nói về bộ Tư bản, tác phẩm chủ yếu và cơ bản trình bày chủ nghĩa xã hội khoa học, bởi việc mổ xẻ phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa đã cho thấy ngay trong lòng nó những yếu tố làm nảy sinh chế độ tương lai. "Chống Đuyrinh" là tác phẩm luận chiến của Ph.Ăngghen, trình bày khái quát ba bộ phận của chủ nghĩa Mác nhưng không phải đối tượng của lời đánh giá này. "Đường Kách mệnh" là tác phẩm của Nguyễn Ái Quốc năm 1927, thuộc lịch sử tư tưởng cách mạng Việt Nam. "Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản" là cương lĩnh khai sinh học thuyết, còn phần chứng minh bằng phân tích kinh tế thuộc về bộ Tư bản.

Đáp án đúng: "Cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 thành công và sự ra đời của Nhà nước Xôviết". Thắng lợi của cuộc cách mạng này lần đầu biến lý luận về chủ nghĩa xã hội thành một chế độ xã hội hiện thực, mở đầu thời đại quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới. "Sự ra đời của nhà nước Nga" là cách diễn đạt mơ hồ về lịch sử nhà nước Nga, không phải sự kiện biến học thuyết thành hiện thực. "Sự chiến thắng của nước Nga trong giai đoạn chiến tranh thế giới" không đúng, vì nước Nga Xôviết rút khỏi Chiến tranh thế giới thứ nhất bằng một hòa ước riêng. "Lênin qua đời năm 1924 và sự kế vị của J. Xtalin" chỉ là bước chuyển giao lãnh đạo, diễn ra sau khi chế độ mới đã được thiết lập.

Đáp án đúng: "Không biết được vai trò của nô lệ trong cách mạng xã hội". Giáo trình không xếp điều này vào hạn chế của các nhà không tưởng Pháp, bởi trong xã hội tư bản thế kỷ XIX nô lệ không còn là lực lượng xã hội cơ bản nên không có yêu cầu phát hiện vai trò cách mạng của họ. "Không chỉ ra được những biện pháp để hiện thực hóa học thuyết của mình" đúng là một hạn chế, vì họ chỉ phác họa xã hội tương lai và trông chờ vào lòng thiện của người giàu. "Không phát hiện ra quy luật phát triển vận động của xã hội nói chung và của xã hội tư bản chủ nghĩa nói riêng" cũng là hạn chế, do họ chưa có quan niệm duy vật lịch sử. "Không phát hiện ra sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân" là hạn chế lớn nhất, họ coi công nhân chỉ là lớp người khốn khổ cần được giúp đỡ.