HCM202 - Chương 1: Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
Chương mở đầu trang bị bộ công cụ để học năm chương sau. Nội dung làm rõ khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh — một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam — rồi xác định đối tượng nghiên cứu chính là hệ thống quan điểm ấy cùng quá trình nó vận động trong thực tiễn. Phần phương pháp giới thiệu các nguyên tắc phương pháp luận: thống nhất tính đảng với tính khoa học, thống nhất lý luận với thực tiễn, quan điểm lịch sử - cụ thể, quan điểm toàn diện và hệ thống, quan điểm kế thừa và phát triển. Chương khép lại bằng ý nghĩa của việc học: nâng cao năng lực tư duy lý luận và vận dụng vào học tập, công việc của bản thân. Lợi ích khi luyện phần này: nắm chắc những định nghĩa hay bị hỏi nguyên văn, và không nhầm lẫn giữa ba thứ dễ lẫn nhau là đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập.
Bắt đầu bằng Chế độ học nếu bạn muốn đáp án và giải thích hiện ngay sau mỗi câu — không bấm giờ, dừng lúc nào cũng được. Chọn Thi thử khi muốn biết mình đang ở đâu: có bấm giờ, chấm điểm ở cuối, và giải thích chỉ mở sau khi nộp.
Luyện tập theo chủ đề này
Chương này có gì
Đếm trên 23 câu đang mở của chương, trong đó 2 câu chưa đo độ khó. Tỷ lệ trả lời đúng tính trên mọi lượt trả lời từ trước tới nay.
Câu dễ sai nhất
5 câu có tỷ lệ trả lời đúng thấp nhất, chỉ xét câu đã có từ 20 lượt trả lời trở lên.
Đề có câu hỏi của chủ đề này
9 đề chứa ít nhất một câu thuộc chủ đề — mở đề để làm cả bộ, không chỉ từng câu.