Cuối kỳ · MLN131 · Summer 2025
Ôn tập cuối kỳ MLN131 Summer 2025
163 câu gom từ 3 đề ôn của kỳ Summer 2025. 3 đề cộng lại là 180 lượt câu nhưng chỉ 163 câu khác nhau — một phần câu xuất hiện lại giữa các ca.
3 đề gốc
Bấm để làm trọn một đề thay vì tra từng câu
163 câu hỏi
Trang 7 / 9ALà nước đang phát triển, có thu nhập trung bình
BLà nước đang phát triển, có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao
CLà nước phát triển, có thu nhập trung bình cao
DLà nước phát triển, có thu nhập cao
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Là nước đang phát triển, có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao". Đại hội XIII xác định mục tiêu đến năm 2030, dịp một trăm năm thành lập Đảng, nước ta là nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao. "Là nước đang phát triển, có thu nhập trung bình" thấp hơn mức đã đặt ra và thiếu tiêu chí công nghiệp hiện đại. "Là nước phát triển, có thu nhập trung bình cao" tự mâu thuẫn, vì nhóm nước phát triển không được xếp ở mức thu nhập trung bình cao. "Là nước phát triển, có thu nhập cao" là mục tiêu của mốc giữa thế kỷ, không phải mốc năm 2030.
Mâu thuẫn cơ bản và chủ yếu trong xã hội tư bản chủ nghĩa, bắt buộc nó phải được thay thế bằng hình thái kinh tế - xã hội khác phù hợp hơn là gì?Có ở 2 đề4 lựa chọn
AMâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất
BMâu thuẫn giữa tính chất tư nhân hóa của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân về tư liệu sản xuất
CMâu thuẫn giữa tính chất chuyên môn hóa của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tập thể tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất
DMâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa về lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu công cộng về tư liệu sản xuất
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Mâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất". Sản xuất ngày càng mang tính xã hội trong khi tư liệu sản xuất vẫn thuộc sở hữu tư nhân, nên chế độ sở hữu ấy phải được thay bằng công hữu. "Mâu thuẫn giữa tính chất tư nhân hóa của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân về tư liệu sản xuất" tự triệt tiêu, vì hai mặt cùng tính tư nhân. "Mâu thuẫn giữa tính chất chuyên môn hóa của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tập thể tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất" sai cả hai mặt, vì chuyên môn hoá chỉ là biểu hiện của phân công và chủ nghĩa tư bản không dựa trên chiếm hữu tập thể. "Mâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa về lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu công cộng về tư liệu sản xuất" sai vì hai mặt đó phù hợp nhau.
Trong thời đại hiện nay, hao phí lao động chủ yếu của giai cấp công nhân đã biến đổi như thế nào?Có ở 2 đề4 lựa chọn
AGiảm bớt hao phí sức lực cơ bắp, gia tăng hao phí về trí lực
BĐồng thời gia tăng cả hao phí sức lực và trí lực
CGia tăng yếu tố tâm lực trong quá trình lao động
DGiảm bớt hao phí về trí lực, gia tăng hao phí sức lực
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Giảm bớt hao phí sức lực cơ bắp, gia tăng hao phí về trí lực". Cùng với tự động hóa và xu hướng trí tuệ hóa, lao động công nghiệp hiện đại đòi hỏi tri thức và kỹ năng điều khiển máy móc nhiều hơn, nên hao phí sức lực cơ bắp giảm đi trong khi hao phí trí lực tăng lên. "Đồng thời gia tăng cả hao phí sức lực và trí lực" sai vì nó phủ định chiều giảm của hao phí cơ bắp, trong khi máy móc đã thay thế phần lớn sức lực thể chất của con người. "Gia tăng yếu tố tâm lực trong quá trình lao động" nói về yếu tố tâm lực, không phải chiều biến đổi chủ yếu được nêu khi so sánh hao phí cơ bắp với hao phí trí lực. "Giảm bớt hao phí về trí lực, gia tăng hao phí sức lực" đảo ngược hoàn toàn thực tế biến đổi của lao động trong nền công nghiệp hiện đại.
AĐối lập trực tiếp với lợi ích cơ bản của giai cấp nông dân?
BĐối lập trực tiếp với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản?
CThống nhất với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản?
DThống nhất với lợi ích cơ bản của đa số nhân dân lao động?
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng gồm hai ý: "Đối lập trực tiếp với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản?" và "Thống nhất với lợi ích cơ bản của đa số nhân dân lao động?". Quan hệ bóc lột giá trị thặng dư đặt lợi ích căn bản của giai cấp công nhân ở thế đối kháng trực tiếp với lợi ích của giai cấp tư sản; đồng thời vì mục tiêu xóa bỏ mọi chế độ áp bức nên lợi ích căn bản của công nhân trùng với lợi ích của đại đa số người lao động. "Đối lập trực tiếp với lợi ích cơ bản của giai cấp nông dân?" sai vì nông dân cũng là người lao động bị áp bức, là đồng minh tự nhiên của công nhân chứ không đối lập lợi ích căn bản. "Thống nhất với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản?" sai vì nó phủ định chính quan hệ bóc lột đang tồn tại giữa hai giai cấp này trong chủ nghĩa tư bản.
AGiai đoạn giành chính quyền
BGiai đoạn xây dựng chế độ xã hội mới
CGiai đoạn đấu tranh đòi các quyền tự do, dân chủ
DGiai đoạn xóa bỏ giai cấp sau khi xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng gồm hai ý: "Giai đoạn giành chính quyền" và "Giai đoạn xây dựng chế độ xã hội mới". V.I.Lênin chỉ rõ giai cấp công nhân phải liên minh với giai cấp nông dân và các tầng lớp nhân dân lao động khác cả khi giành chính quyền lẫn khi đã có chính quyền để xây dựng xã hội mới, vì không liên minh thì vừa không đủ lực lượng giành thắng lợi, vừa không giữ nổi chính quyền. "Giai đoạn đấu tranh đòi các quyền tự do, dân chủ" là bước đấu tranh còn trong lòng chế độ cũ, chưa phải giai đoạn của cách mạng xã hội chủ nghĩa mà câu hỏi nêu. "Giai đoạn xóa bỏ giai cấp sau khi xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội" không đúng, vì khi đó sự phân chia giai cấp đối kháng đã mất đi nên không còn đặt ra yêu cầu liên minh giai cấp theo nghĩa này.
AChủ nghĩa tư bản/ Chủ nghĩa xã hội
BChủ nghĩa xã hội/ Chủ nghĩa cộng sản
CGiai cấp công nhân/ người nắm chính quyền
DNgười bị bóc lột/ lên làm chủ
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Chủ nghĩa tư bản/ Chủ nghĩa xã hội". V.I.Lênin nhấn mạnh phải có một thời kỳ quá độ khá lâu dài từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội, vì việc cải tạo quan hệ sản xuất cũ và xây dựng cơ sở vật chất mới không thể làm nhanh. "Chủ nghĩa xã hội/ Chủ nghĩa cộng sản" nói về bước chuyển giữa hai giai đoạn trong cùng một hình thái, không phải thời kỳ quá độ đang được bàn. "Giai cấp công nhân/ người nắm chính quyền" ghép một giai cấp với một vai trò quyền lực, không phải hai chế độ xã hội kế tiếp nhau. "Người bị bóc lột/ lên làm chủ" mô tả thay đổi vị thế của con người, không phải hai trình độ phát triển của xã hội.
AXây dựng nền văn hóa và con người Việt Nam phát triển toàn diện
BXây dựng nền văn hóa và nhà nước của dân, do dân, vì dân
CXây dựng nền văn hóa và xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh
DXây dựng nền văn hóa và tăng cường bản chất giai cấp công nhân
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Xây dựng nền văn hóa và con người Việt Nam phát triển toàn diện". Nội dung văn hóa - xã hội của liên minh hướng vào mục tiêu xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và phát triển con người toàn diện, bởi con người vừa là chủ thể vừa là mục tiêu của tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội. "Xây dựng nền văn hóa và nhà nước của dân, do dân, vì dân" ghép thêm nhiệm vụ xây dựng nhà nước, vốn thuộc nội dung chính trị. "Xây dựng nền văn hóa và xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh" là công tác xây dựng Đảng, cũng thuộc nội dung chính trị - tổ chức. "Xây dựng nền văn hóa và tăng cường bản chất giai cấp công nhân" là yêu cầu về lập trường chính trị - tư tưởng của Đảng, không phải nội dung văn hóa - xã hội của liên minh.
ALà sự hợp tác giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết với các lực lượng khác để xây dựng nền kinh tế mới xã hội chủ nghĩa hiện đại
BLà sự hợp tác giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết với các lực lượng khác để xây dựng nền kinh tế thị trường tự do hiện đại
CLà sự hợp tác và đấu tranh giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết và đấu tranh với các lực lượng khác để xây dựng nền kinh tế mới
DLà sự hợp tác giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết với các lực lượng khác để xây dựng nền chính trị dân chủ
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Là sự hợp tác giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết với các lực lượng khác để xây dựng nền kinh tế mới xã hội chủ nghĩa hiện đại". Nội dung kinh tế là nội dung cơ bản, quyết định nhất của liên minh; thực chất của nó là công nhân, nông dân, trí thức hợp tác với nhau và liên kết thêm các lực lượng khác, nhất là đội ngũ doanh nhân, để tạo cơ sở vật chất - kỹ thuật cho nền kinh tế mới. "Là sự hợp tác giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết với các lực lượng khác để xây dựng nền kinh tế thị trường tự do hiện đại" nêu sai mục tiêu, vì nước ta xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. "Là sự hợp tác và đấu tranh giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết và đấu tranh với các lực lượng khác để xây dựng nền kinh tế mới" sai vì quan hệ giữa công nhân, nông dân và trí thức không có mâu thuẫn đối kháng để phải đấu tranh với nhau. "Là sự hợp tác giữa họ, đồng thời mở rộng liên kết với các lực lượng khác để xây dựng nền chính trị dân chủ" lẫn sang nội dung chính trị, không trả lời câu hỏi về nội dung kinh tế.
AGắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, phát triển con người và thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội
BGắn tăng trưởng kinh tế với độc lập, tự do, phát huy nguồn lực lãnh đạo của kinh tế tư nhân
CThực hiện tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá, tiến nhanh đến nền kinh tế thị trường hiện đại
DTiếp thu toàn bộ các yếu tố văn hóa nhân loại trong tiến trình hội nhập và tăng trưởng kinh tế
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, phát triển con người và thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội". Nội dung văn hóa - xã hội của liên minh đòi hỏi tăng trưởng kinh tế phải đi liền với xây dựng con người, nền văn hóa và bảo đảm tiến bộ, công bằng xã hội, vì đó là điều kiện để mọi giai cấp, tầng lớp cùng hưởng thành quả phát triển. "Gắn tăng trưởng kinh tế với độc lập, tự do, phát huy nguồn lực lãnh đạo của kinh tế tư nhân" sai vì kinh tế tư nhân là một động lực quan trọng chứ không giữ vai trò lãnh đạo, và đây vẫn là vấn đề thuộc nội dung kinh tế. "Thực hiện tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá, tiến nhanh đến nền kinh tế thị trường hiện đại" trái với yêu cầu gắn tăng trưởng với công bằng xã hội và phát triển bền vững. "Tiếp thu toàn bộ các yếu tố văn hóa nhân loại trong tiến trình hội nhập và tăng trưởng kinh tế" sai ở chữ toàn bộ, vì tiếp thu phải có chọn lọc và gắn với giữ gìn bản sắc dân tộc.
ATriết học Mác - Lênin, Kinh tế chính trị Mác - Lênin và Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán
BKinh tế chính trị Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh và Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán
CTriết học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh và Kinh tế chính trị học cổ điển Anh
DTriết học Mác - Lênin, Kinh tế chính trị Mác - Lênin và Chủ nghĩa xã hội khoa học
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Triết học Mác - Lênin, Kinh tế chính trị Mác - Lênin và Chủ nghĩa xã hội khoa học". Ba bộ phận này tương ứng ba nguồn gốc lý luận và ba mặt luận giải về sự chuyển biến tất yếu từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa cộng sản. "Triết học Mác - Lênin, Kinh tế chính trị Mác - Lênin và Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán" nhầm một tiền đề tư tưởng lý luận thành bộ phận cấu thành. "Kinh tế chính trị Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh và Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán" vừa thiếu triết học, vừa xếp Tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong học thuyết Mác - Lênin dù đó là một môn học riêng. "Triết học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh và Kinh tế chính trị học cổ điển Anh" lẫn tiền đề lý luận của chủ nghĩa Mác với bộ phận hợp thành của nó.
ATư sản/ Lực lượng sản xuất
BTư sản/ Quan hệ sản xuất
CVô sản/ Tư sản
DVô sản/ Giai cấp nông dân
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Tư sản/ Lực lượng sản xuất". Nguyên văn nhận định nói về giai cấp tư sản và về những lực lượng sản xuất mà giai cấp này tạo ra, bởi phép so sánh ở cuối câu cũng là so sánh với lực lượng sản xuất của các thế hệ trước gộp lại. "Tư sản/ Quan hệ sản xuất" sai ở chỗ trống thứ hai, vì quan hệ sản xuất không được đo bằng nhiều hay ít và không thể đem so với lực lượng sản xuất. "Vô sản/ Tư sản" sai cả hai chỗ, vì giai cấp vô sản không phải giai cấp thống trị trong chủ nghĩa tư bản. "Vô sản/ Giai cấp nông dân" cũng sai cả hai chỗ, lại đặt một giai cấp vào vị trí vật được sản xuất ra.
Về mặt thực tiễn, đâu không phải là một ý nghĩa của việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học?Có ở 2 đề4 lựa chọn
AThấy rõ khoảng cách giữa lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học và thực tiễn vận dụng nó
BSự sụp đổ của Liên Xô và Đông Âu là do đã nhận thức và hành động trên nhiều vấn đề trái với chủ nghĩa xã hội khoa học, trái với chủ nghĩa Mác - Lênin chứ không phải là do đi theo chủ nghĩa xã hội khoa học làm cho các nước này khủng hoảng
CCần có bản lĩnh vững vàng, sáng suốt và sáng tạo trong việc vận dụng chủ nghĩa xã hội khoa học vào bối cảnh lịch sử cụ thể của từng quốc gia, tránh giáo điều, bảo thủ, duy ý chí
DGiúp chúng ta có căn cứ nhận thức khoa học để luôn cảnh giác, phân tích đúng và đấu tranh chống lại những nhận thức sai lệch về chủ nghĩa xã hội
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Giúp chúng ta có căn cứ nhận thức khoa học để luôn cảnh giác, phân tích đúng và đấu tranh chống lại những nhận thức sai lệch về chủ nghĩa xã hội". Đây là ý nghĩa về mặt lý luận, gắn với việc trang bị lập trường và căn cứ nhận thức khoa học, không phải bài học rút ra từ thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội. "Thấy rõ khoảng cách giữa lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học và thực tiễn vận dụng nó" là ý nghĩa thực tiễn, vì mọi dự báo khoa học đều có khoảng cách với hiện thực. "Sự sụp đổ của Liên Xô và Đông Âu là do đã nhận thức và hành động trên nhiều vấn đề trái với chủ nghĩa xã hội khoa học, trái với chủ nghĩa Mác - Lênin chứ không phải là do đi theo chủ nghĩa xã hội khoa học làm cho các nước này khủng hoảng" là bài học lịch sử cụ thể. "Cần có bản lĩnh vững vàng, sáng suốt và sáng tạo trong việc vận dụng chủ nghĩa xã hội khoa học vào bối cảnh lịch sử cụ thể của từng quốc gia, tránh giáo điều, bảo thủ, duy ý chí" là yêu cầu đặt ra cho người vận dụng.
ATuyệt đối hóa vai trò của người đàn ông, người chồng, người cha
BTuyệt đối hóa vai trò của người phụ nữ, người vợ, người mẹ
CMối quan hệ bình đẳng, sẻ chia
DCác mối quan hệ chịu sự chi phối của điều kiện kinh tế gia đình
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Tuyệt đối hóa vai trò của người đàn ông, người chồng, người cha". Gia đình phong kiến vận hành theo quyền gia trưởng phụ hệ: người đàn ông nắm tài sản và quyền quyết định, các thành viên khác phải phục tùng theo tôn ti trật tự. "Tuyệt đối hóa vai trò của người phụ nữ, người vợ, người mẹ" — là đặc điểm của chế độ mẫu quyền thời nguyên thủy, không phải của xã hội phong kiến. "Mối quan hệ bình đẳng, sẻ chia" — là mục tiêu của gia đình trong chế độ mới, dựa trên nguyên tắc vợ chồng bình đẳng. "Các mối quan hệ chịu sự chi phối của điều kiện kinh tế gia đình" — đúng một cách chung chung cho mọi thời kỳ, không nêu được nét riêng của quan hệ gia đình phong kiến.
AThiết lập chính quyền nhà nước của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, nhà nước xã hội chủ nghĩa
BThiết lập chế độ công hữu về tư liệu sản xuất
CGiá trị văn hóa được xây dựng trên nền tảng hệ tư tưởng chính trị của giai cấp công nhân
DXây dựng nền văn hóa tiên tiến mang đậm bản sắc dân tộc
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Giá trị văn hóa được xây dựng trên nền tảng hệ tư tưởng chính trị của giai cấp công nhân". Cơ sở văn hóa của gia đình mới là hệ giá trị, chuẩn mực văn hóa hình thành trên nền tảng hệ tư tưởng của giai cấp công nhân, dần giữ vai trò chi phối đời sống tinh thần và loại bỏ hủ tục, tàn dư phong kiến. "Thiết lập chính quyền nhà nước của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, nhà nước xã hội chủ nghĩa" — là cơ sở chính trị - xã hội. "Thiết lập chế độ công hữu về tư liệu sản xuất" — là cơ sở kinh tế - xã hội. "Xây dựng nền văn hóa tiên tiến mang đậm bản sắc dân tộc" — là đường lối về văn hóa nói chung, không phải cách diễn đạt cơ sở văn hóa của việc xây dựng gia đình.
APhòng chống tham nhũng, lãng phí và thực hành tiết kiệm
BMiễn nhiệm những người không hoàn thành nhiệm vụ
CNâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức
DCó chính sách đãi ngộ, động viên, khuyến khích cán bộ, công chức
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Phòng chống tham nhũng, lãng phí và thực hành tiết kiệm". Giáo trình xác định đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí và thực hành tiết kiệm là nhiệm vụ cấp bách, lâu dài của quá trình xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở nước ta, vì tham nhũng trực tiếp làm hỏng quyền làm chủ của nhân dân và niềm tin với chế độ. "Miễn nhiệm những người không hoàn thành nhiệm vụ" — là một biện pháp cụ thể trong công tác cán bộ, không phải nhiệm vụ cấp bách, lâu dài của cả quá trình. "Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức" — là một nội dung của cải cách bộ máy, được nêu song song chứ không được xác định là nhiệm vụ cấp bách, lâu dài ấy. "Có chính sách đãi ngộ, động viên, khuyến khích cán bộ, công chức" — chỉ là điều kiện bảo đảm cho công tác cán bộ.
AHình thức dân chủ trực tiếp
BHình thức dân chủ gián tiếp
CHình thức dân chủ đại nghị
DHình thức dân chủ công khai
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Hình thức dân chủ gián tiếp". Khi nhân dân bầu Quốc hội là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất và ủy quyền cho những người đại diện thay mình thực hiện quyền lực, quyền làm chủ được thực hiện qua một chủ thể trung gian, đó là dân chủ gián tiếp hay dân chủ đại diện. "Hình thức dân chủ trực tiếp" — là khi người dân tự mình hành động để thực hiện quyền làm chủ, không qua trung gian, như biểu quyết ở cơ sở hay trưng cầu ý dân. "Hình thức dân chủ đại nghị" — là thuật ngữ gắn với chế độ đại nghị của nhà nước tư sản, không phải cách gọi hình thức dân chủ ở Việt Nam. "Hình thức dân chủ công khai" — không phải một hình thức dân chủ được định danh, công khai chỉ là yêu cầu đối với hoạt động dân chủ.
Ưu tiên đầu tư phát triển kinh tế - xã hội ở các vùng dân tộc và miền núi, trước hết, tập trung vào phát triển vấn đề gì?Có ở 2 đề4 lựa chọn
AGiao thông và cơ sở hạ tầng, xóa đói, giảm nghèo
BKết cấu hạ tầng kỹ thuật, xóa đói giảm nghèo, y tế, giáo dục
CGiao thông và kiến trúc thượng tầng, xóa đói giảm nghèo
DGiao thông và kết cấu hạ tầng, y tế, giáo dục
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Giao thông và cơ sở hạ tầng, xóa đói, giảm nghèo". Chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước xác định ưu tiên đầu tư phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc và miền núi, trong đó việc đầu tiên là mở đường, làm hạ tầng để phá thế chia cắt, rồi gắn với xoá đói, giảm nghèo nhằm tạo nền vật chất cho bình đẳng thực chất. "Kết cấu hạ tầng kỹ thuật, xóa đói giảm nghèo, y tế, giáo dục" — đưa thêm y tế, giáo dục vào nhóm việc làm trước hết, vượt khỏi phạm vi ưu tiên đầu tiên đã được xác định. "Giao thông và kiến trúc thượng tầng, xóa đói giảm nghèo" — kiến trúc thượng tầng là phạm trù chính trị - tư tưởng, không phải hạng mục đầu tư hạ tầng. "Giao thông và kết cấu hạ tầng, y tế, giáo dục" — bỏ mất nội dung xoá đói, giảm nghèo, vốn là phần cốt lõi của ưu tiên này.
ADuy tâm
BDuy vật
CDuy vật biện chứng
DDuy vật siêu hình
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Duy tâm". Các tôn giáo đều thừa nhận một lực lượng siêu nhiên sáng tạo và chi phối thế giới, tức lấy tinh thần, ý niệm làm cái có trước và quyết định vật chất, nên về phương diện thế giới quan chúng mang tính duy tâm; đây cũng là chỗ khác biệt căn bản với thế giới quan của chủ nghĩa Mác. "Duy vật" — khẳng định vật chất có trước và quyết định ý thức, trái hẳn với lập trường của tôn giáo. "Duy vật biện chứng" — là thế giới quan khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin, đối lập với thế giới quan tôn giáo. "Duy vật siêu hình" — dù hạn chế về phương pháp, vẫn thuộc lập trường duy vật nên không phải thế giới quan tôn giáo.
Đảng Cộng sản Việt Nam đã nêu rõ vấn đề nào trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII?4 lựa chọn
AVấn đề dân tộc có vai trò quan trọng đối với sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta hiện nay.
BVấn đề dân tộc và đoàn kết các dân tộc có vị trí quyết định đến sự sống còn của dân tộc ta hiện nay.
CVấn đề dân tộc và đoàn kết các dân tộc luôn có vị trí chiến lược trong sự nghiệp cách mạng.
DVấn đề đoàn kết dân tộc là điều kiện cần cho sự nghiệp cách mạng ở nước ta hiện nay.
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Vấn đề dân tộc và đoàn kết các dân tộc luôn có vị trí chiến lược trong sự nghiệp cách mạng.". Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng khẳng định vấn đề dân tộc và đoàn kết các dân tộc luôn có vị trí chiến lược trong sự nghiệp cách mạng, gắn với yêu cầu bảo đảm bình đẳng, tôn trọng, đoàn kết và giúp nhau cùng phát triển. "Vấn đề dân tộc có vai trò quan trọng đối với sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta hiện nay." hạ tầm của vấn đề xuống phạm vi phát triển kinh tế - xã hội, không đúng cách diễn đạt của văn kiện. "Vấn đề dân tộc và đoàn kết các dân tộc có vị trí quyết định đến sự sống còn của dân tộc ta hiện nay." dùng mức độ quyết định đến sự sống còn, là điều văn kiện không nêu. "Vấn đề đoàn kết dân tộc là điều kiện cần cho sự nghiệp cách mạng ở nước ta hiện nay." hạ xuống thành điều kiện cần và chỉ nói riêng đoàn kết dân tộc, bỏ mất tính chiến lược mà Đảng khẳng định.
ATín ngưỡng thờ cúng tổ tiên
BTín ngưỡng thành hoàng
CTín ngưỡng thờ cúng vua Hùng
DTín ngưỡng thờ mẫu
Lời giải
Mở trang câu hỏi này →Đáp án đúng: "Tín ngưỡng thờ cúng vua Hùng". Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên ở Việt Nam biểu hiện theo nhiều cấp độ, từ gia đình, dòng họ, làng xã đến quốc gia; ở cấp quốc gia, cả cộng đồng cùng thờ Hùng Vương như tổ tiên chung, tạo nên ý thức cội nguồn vượt lên ranh giới tộc người và tôn giáo. "Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên" — là tên gọi chung của cả hệ tín ngưỡng, thực hành chủ yếu ở cấp gia đình và dòng họ, nên chưa trả lời được yêu cầu về cấp quốc gia. "Tín ngưỡng thành hoàng" — gắn với làng xã, thờ người có công khai phá, bảo vệ làng. "Tín ngưỡng thờ mẫu" — là tín ngưỡng dân gian mang màu sắc vùng miền, không phải cấp độ quốc gia.
Đi tiếp từ đây
Về lát
Cuối kỳ · MLN131