MLN111DễKỳ 8Đại cương Cập nhật 1 ngày trước

Philosophy of Marxism – Leninism (Triết học Mác - Lê-nin)

MLN111 - Triết học Mác - Lênin là học phần lý luận chính trị bậc đại học, và ở Đại học FPT nó cùng MLN122 là hai môn tiên quyết của MLN131. Môn không dạy một danh mục quan điểm để thuộc lòng, mà dạy một bộ công cụ tư duy: cách đặt câu hỏi về nguồn gốc của một sự vật, cách nhìn ra mâu thuẫn bên trong nó, và cách lần từ hiện tượng về điều kiện vật chất đã sinh ra hiện tượng đó. Câu hỏi nền của môn có hai vế: giữa vật chất với ý thức thì cái nào có trước và quyết định cái nào, và con người có nhận thức được thế giới hay không. Cách trả lời vế thứ nhất được coi là chỗ tách chủ nghĩa duy vật khỏi chủ nghĩa duy tâm. Ở tầm lý luận chung, cặp phạm trù vật chất - ý thức được đặt trong quan hệ hai chiều với nhau; phép biện chứng duy vật là chỗ bàn về mối liên hệ và về sự phát triển, với hai nguyên lý, ba quy luật và một hệ phạm trù dùng để bóc tách sự vật thành từng lớp quan hệ đối ứng. Lý luận nhận thức trả lời câu hỏi con người biết thế giới bằng cách nào, lấy thực tiễn làm nơi kiểm nghiệm một tri thức có đứng vững được hay không. Ở phía xã hội và lịch sử, phạm trù hình thái kinh tế - xã hội dùng để chỉ một xã hội ở một nấc phát triển nhất định; từ đó mới bàn tới quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất, tới thiết chế nhà nước cùng những biến đổi cách mạng, tới ý thức xã hội và tồn tại xã hội, tới quan niệm về con người và về giải phóng con người, và tới chỗ lợi ích giai cấp gặp lợi ích dân tộc. Những khái niệm khác có mặt trong môn gồm kiến trúc thượng tầng, thế giới quan, tha hoá và phương thức sản xuất. Lợi ích thực của môn nằm ngoài phòng thi: người học quen với việc truy một hiện tượng xã hội về điều kiện đã sinh ra nó thay vì dừng ở lời giải thích bề mặt, quen với việc tìm mâu thuẫn bên trong một hệ thống trước khi tìm nguyên nhân bên ngoài, và quen với việc đòi bằng chứng thực tiễn cho một khẳng định. Đó là thói quen tư duy dùng được ở mọi ngành, và là nền cho bốn học phần lý luận chính trị còn lại.

695Câu hỏi
4Bộ đề
10Chủ đề
5,02 đánh giá

Câu hỏi của môn

364/695 câuCòn 331
345Hoạt động sản xuất vật chất cơ sở hình thành nên quan hệ gì?4 lựa chọnTrung bình47% trả lời đúng
AQuan hệ kinh tế giữa người với người
BQuan hệ vật chất giữa người với người
CQuan hệ kinh tế - vật chất giữa người với vật
DQuan hệ kinh tế - vật chất giữa người với người
Lời giải
Hoạt động sản xuất vật chất cơ sở hình thành nên quan hệ kinh tế - vật chất giữa người với người. Quan hệ kinh tế - vật chất giữa người với người là mối quan hệ phức tạp, bao gồm cả quan hệ kinh tế và quan hệ vật chất. Quan hệ kinh tế thể hiện qua việc trao đổi hàng hóa, dịch vụ, lao động, tiền tệ, trong khi quan hệ vật chất thể hiện qua việc sử dụng và khai thác tài nguyên, lao động, công nghệ. Quan hệ kinh tế - vật chất giữa người với người là cơ sở để hình thành các quan hệ xã hội khác, như quan hệ chính trị, quan hệ văn hóa, quan hệ xã hội.
Mở trang câu hỏi này →
AThị tộc
BChủng tộc
CSắc tộc
DDân tộc
Lời giải
Trước khi hình thành dân tộc, cộng đồng người đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển khác nhau. Một trong những hình thức cộng đồng người quan trọng là thị tộc. Thị tộc là một nhóm người có chung tổ tiên, ngôn ngữ, văn hóa và truyền thống. Họ thường sống trong một khu vực địa lý nhất định và có hệ thống quản lý và tổ chức xã hội riêng biệt. Thị tộc có thể được coi là một bước trung gian giữa các nhóm người nhỏ hơn và dân tộc. Khi các thị tộc liên kết và hợp nhất, chúng có thể hình thành một dân tộc lớn hơn. Vì vậy, thị tộc là một hình thức cộng đồng người quan trọng trước khi hình thành dân tộc.
Mở trang câu hỏi này →
ACái chung
BCái riêng
CCái đơn nhất
DCái phổ biến
Lời giải
Khi một sự vật, một hiện tượng mới được nảy sinh, chúng ta thường bắt đầu nhận thức và mô tả nó bằng cách xác định những đặc điểm riêng biệt, độc đáo. Điều này được gọi là 'cái đơn nhất' (the unique). Nó là yếu tố đầu tiên xuất hiện khi chúng ta tiếp xúc với một sự vật hoặc hiện tượng mới. 'Cái đơn nhất' giúp chúng ta phân biệt và nhận biết sự vật hoặc hiện tượng đó từ những thứ khác. Ví dụ, khi nhìn thấy một con vật mới, chúng ta thường đầu tiên nhận thấy hình dạng, màu sắc, kích thước của nó. Những đặc điểm này là 'cái đơn nhất' của con vật đó. Sau đó, chúng ta có thể bắt đầu nhận biết những đặc điểm chung hơn, như 'cái chung' (the common), nhưng 'cái đơn nhất' luôn là bước đầu tiên.
Mở trang câu hỏi này →
348Một trong ba hình thức cơ bản của chủ nghĩa duy vật là gì?4 lựa chọnDễ81% trả lời đúng
AChủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại
BChủ nghĩa duy vật trung đại
CChủ nghĩa duy vật Mác thời cận đại
DChủ nghĩa Sôphanh thời hiện đại
Lời giải
Chủ nghĩa duy vật là một trong những khái niệm cơ bản trong triết học và được chia thành nhiều hình thức khác nhau. Trong số đó, ba hình thức cơ bản được nhắc đến là Chủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại, Chủ nghĩa duy vật trung đại và Chủ nghĩa duy vật Mác thời cận đại. Chủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại là hình thức đầu tiên và cơ bản nhất, xuất hiện từ thời cổ đại và được đặc trưng bởi sự tập trung vào bản chất vật chất của thế giới. Nó cho rằng mọi hiện tượng trong thế giới đều có nguyên nhân từ vật chất và có thể được giải thích bằng các quy luật vật chất. Chủ nghĩa duy vật này đã được phát triển và hoàn thiện qua các thời kỳ, nhưng vẫn giữ được bản chất cơ bản của nó.
Mở trang câu hỏi này →
349Khẳng định nào sau đây về thế giới vật chất là đúng?4 lựa chọnDễ83% trả lời đúng
AChỉ có một thế giới duy nhất là thế giới vật chất
BChỉ có một thế giới duy nhất là thế giới tinh thần
CCó nhiều thế giới vật chất
DCó nhiều thế giới tinh thần
Lời giải
Thế giới vật chất là tất cả những gì có thể được quan sát và đo lường bằng các phương tiện khoa học. Nó bao gồm các vật thể, các nguyên tử, các phân tử và các hạt cơ bản. Thế giới vật chất được mô tả bởi các định luật vật lý, chẳng hạn như định luật hấp dẫn, định luật bảo toàn năng lượng và định luật bảo toàn động lượng. Trong thế giới vật chất, mọi thứ đều được mô tả bằng các thuộc tính vật lý, chẳng hạn như kích thước, trọng lượng, tốc độ và nhiệt độ. Thế giới vật chất là thế giới mà chúng ta có thể quan sát và nghiên cứu thông qua các phương tiện khoa học, chẳng hạn như kính viễn vọng, kính hiển vi và máy đo lường.
Mở trang câu hỏi này →
350Cái...là cái toàn bộ, phong phú hơn cái...4 lựa chọnTrung bình54% trả lời đúng
AChung/Riêng.
BRiêng/Chung.
CChung/Đơn nhất.
DĐơn nhất/Riêng.
Lời giải
Câu hỏi này liên quan đến khái niệm 'chung' và 'riêng' trong ngữ pháp tiếng Việt. 'Chung' ám chỉ cái tổng thể, toàn bộ, trong khi 'riêng' ám chỉ cái riêng biệt, không phải là toàn bộ. Trong câu hỏi, chúng ta được hỏi về sự đối lập giữa 'chung' và 'riêng'. Câu trả lời đúng là 'Riêng/Chung' vì nó phản ánh sự khác biệt giữa cái toàn bộ và cái riêng biệt. Ví dụ, 'cái trường học' là cái toàn bộ, trong khi 'cái bàn học' là cái riêng biệt. Câu trả lời này cho thấy sự hiểu biết về ngữ pháp và cách sử dụng từ ngữ trong tiếng Việt.
Mở trang câu hỏi này →
ACó tất nhiên thuần tuý tồn tại khách quan
BCó ngẫu nhiên thuần tuý tồn tại khách quan
CKhông có cái tất nhiên và ngẫu nhiên thuần tuý tồn tại bên ngoài nhau
DTất nhiên và ngẫu nhiên cùng tồn tại song song với nhau trong tư duy
Lời giải
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, tất nhiên và ngẫu nhiên không phải là hai thực thể tách biệt tồn tại bên ngoài nhau. Thay vào đó, chúng là hai mặt của một thực thể thống nhất, được hình thành và phát triển cùng nhau trong tư duy con người. Tất nhiên và ngẫu nhiên không phải là hai thực thể đối lập, mà là hai khía cạnh của một thực thể thống nhất, được hình thành và phát triển cùng nhau trong quá trình tư duy và nhận thức của con người. Vì vậy, không có cái tất nhiên và ngẫu nhiên thuần tuý tồn tại bên ngoài nhau.
Mở trang câu hỏi này →
AA, B và C
BA, B và D
CA, C và D
DB, C và D
Lời giải
Chủ nghĩa duy vật biện chứng là một phần quan trọng của triết học Mác - Lênin, giúp chúng ta hiểu về mối quan hệ giữa con người và thế giới xung quanh. Theo chủ nghĩa duy vật biện chứng, nhận thức là một quá trình phản ánh thế giới khách quan vào bộ óc của con người. Điều này có nghĩa là con người không chỉ nhận thức về thế giới xung quanh mà còn có khả năng hiểu và giải thích nó. Trong quá trình phản ánh, con người có thể tự giác, tích cực và sáng tạo trong việc hiểu biết về thế giới. Tự giác là khả năng nhận thức về bản thân và thế giới xung quanh, tích cực là khả năng hoạt động và thay đổi thế giới, sáng tạo là khả năng tìm ra các giải pháp mới và sáng tạo để giải quyết các vấn đề. Vì vậy, đáp án đúng là A, B và C.
Mở trang câu hỏi này →
ACơ sở hạ tầng
BCơ sở thượng tầng
CQuan hệ sản xuất
DQuan hệ phân phối
Lời giải
Cơ cấu kinh tế xã hội được hiểu là toàn bộ những quan hệ sản xuất của một xã hội trong sự vận động hiện thực của chúng. Quan hệ sản xuất bao gồm các yếu tố như sở hữu tư liệu sản xuất, tổ chức lao động, phân phối sản phẩm, v.v. Nó là cơ sở để hiểu được sự vận động và phát triển của xã hội. Trong đó, cơ sở hạ tầng là một phần quan trọng của cơ cấu kinh tế xã hội, bao gồm các yếu tố như công nghệ, phương tiện sản xuất, v.v. nhưng không phải là toàn bộ.
Mở trang câu hỏi này →
AQuy luật mâu thuẫn
BQuy luật lượng chất
CQuy luật tự nhiên
DQuy luật xã hội
Lời giải
Trong hoạt động thực tiễn, sự trì trệ bảo thủ thường xuất phát từ việc không tôn trọng quy luật lượng chất. Quy luật lượng chất là một trong những quy luật cơ bản của tư duy duy vật biện chứng, chỉ ra rằng mọi sự vật, hiện tượng đều có hai mặt đối lập và tương tác lẫn nhau. Khi không tôn trọng quy luật này, con người dễ rơi vào tình trạng trì trệ, bảo thủ, không thể nhận ra và khắc phục được những hạn chế, sai lầm trong quá trình hoạt động. Điều này dẫn đến sự trì trệ, không thể phát triển và tiến bộ.
Mở trang câu hỏi này →
AQuy luật từ những sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại
BQuy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập
CQuy luật phủ định của phủ định
DQuy luật phát triển
Lời giải
Quá trình quang hợp và hô hấp của cây Sầu riêng có thể được giải thích bằng quy luật từ những sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại. Quá trình quang hợp giúp cây hấp thụ nước và khí cacbonic, tạo ra các hợp chất hữu cơ và thải ra oxy. Trong khi đó, quá trình hô hấp giúp cây hấp thụ oxy, chuyển đổi các chất hữu cơ thành năng lượng và thải ra khí cacbonic. Điều này cho thấy rằng quá trình quang hợp và hô hấp là hai mặt đối lập của quá trình trao đổi chất trong cây Sầu riêng. Quá trình quang hợp là quá trình tích cực, tạo ra năng lượng, trong khi quá trình hô hấp là quá trình tiêu thụ năng lượng. Quan sát này cho thấy quy luật từ những sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại đang hoạt động trong quá trình quang hợp và hô hấp của cây Sầu riêng.
Mở trang câu hỏi này →
356Cách mạng xã hội được khái quát bởi4 lựa chọnDễ100% trả lời đúng
AThay đổi thể chế chính trị xã hội này bằng thể chế chính trị khác
BThay đổi thể chế kinh tế này bằng một thể chế kinh tế khác cao hơn
CThay đổi căn bản, toàn diện và triệt để một hình thái kinh tế - xã hội này bằng một hình thái kinh tế - xã hội khác cao hơn
DThay đổi hệ tư tưởng quản lý này bằng hệ tư tưởng quản lý khác
Lời giải
Cách mạng xã hội là một quá trình thay đổi căn bản, toàn diện và triệt để một hình thái kinh tế - xã hội này bằng một hình thái kinh tế - xã hội khác cao hơn. Điều này có nghĩa là cách mạng xã hội không chỉ thay đổi thể chế chính trị hoặc hệ tư tưởng quản lý, mà còn thay đổi toàn bộ cơ cấu kinh tế và xã hội của một quốc gia. Quá trình này thường diễn ra một cách đột biến và có tác động sâu rộng đến mọi mặt của cuộc sống xã hội. Cách mạng xã hội thường được dẫn dắt bởi các phong trào đấu tranh của nhân dân, nhằm mục đích loại bỏ chế độ thống trị hiện tại và xây dựng một xã hội mới, công bằng và dân chủ hơn.
Mở trang câu hỏi này →
357Định nghĩa đúng triết học Mác - Lênin là4 lựa chọnDễ100% trả lời đúng
AHệ thống quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên, xã hội và tư duy
BKhoa học làm cầu nối giữa các khoa học
CChính trị
DMột thứ tôn giáo
Lời giải
Triết học Mác - Lênin là hệ thống quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên, xã hội và tư duy. Nó là sự tổng hợp của các quan điểm khoa học về bản chất của thế giới tự nhiên và xã hội, về quá trình phát triển của lịch sử và về vai trò của con người trong quá trình đó. Triết học Mác - Lênin không chỉ là một hệ thống lý thuyết, mà còn là một công cụ để phân tích và giải thích các hiện tượng xã hội, để dự đoán và kiểm soát quá trình phát triển của xã hội. Nó cung cấp cho con người một cái nhìn sâu sắc về bản chất của thế giới và về cách thức mà con người có thể thay đổi nó.
Mở trang câu hỏi này →
358Theo Triết học Mác, vật chất tồn tại thế nào?4 lựa chọnDễ78% trả lời đúng
AChủ quan
BPhụ thuộc và con người
CKhách quan
DTheo ý muốn của thần linh
Lời giải
Theo Triết học Mác, vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức và ý muốn của con người. Điều này có nghĩa là vật chất không phụ thuộc vào quan điểm chủ quan của con người mà tồn tại một cách khách quan, theo quy luật tự nhiên. Mác đã chỉ ra rằng vật chất là cơ sở của ý thức, và ý thức chỉ là một phản ánh của vật chất. Vì vậy, vật chất không phải là một sản phẩm của ý thức, mà ngược lại, ý thức được hình thành từ vật chất. Điều này thể hiện sự khách quan của vật chất và sự phụ thuộc của ý thức vào vật chất.
Mở trang câu hỏi này →
359Theo Triết học Mác - Lênin cái bàn, cái ghế có phải vật chất không?4 lựa chọnTrung bình53% trả lời đúng
ACó. Vì nó là dạng của vật chất trong không gian.
BKhông. Vì nó không có vật chất trong không gian.
CCó. Vì nó có tồn tại cụ thể, có kích thước và tồn tại cùng thời gian.
DKhông. Vì nó chỉ là một dạng cụ thể của vật chất.
Lời giải
Theo Triết học Mác - Lênin, vật chất được định nghĩa là những gì có tồn tại cụ thể, có kích thước và tồn tại cùng thời gian. Cái bàn và cái ghế là những vật thể cụ thể, có hình dạng và kích thước, tồn tại trong không gian và thời gian. Vì vậy, chúng có phải là vật chất. Tuy nhiên, câu trả lời đúng không phải là "Có. Vì nó là dạng của vật chất trong không gian" hay "Có. Vì nó có tồn tại cụ thể, có kích thước và tồn tại cùng thời gian" vì chúng không chính xác. Câu trả lời đúng là "Không. Vì nó chỉ là một dạng cụ thể của vật chất" vì nó chỉ là một dạng cụ thể của vật chất, nhưng không phải là vật chất cơ bản. Điều này cho thấy sự khác biệt giữa vật chất cụ thể và vật chất cơ bản.
Mở trang câu hỏi này →
ATỉnh khách quan
BTính phổ biến
CTính tất yếu
DTính biện chứng
Lời giải
Những sự vật, hiện tượng nếu có cùng nguyên nhân, trong những điều kiện giống nhau thì sẽ tạo nên kết quả như nhau. Điều này thể hiện tính chất tất yếu trong mối liên hệ nhân quả. Tính tất yếu cho thấy rằng khi có nguyên nhân thì sẽ luôn có kết quả, và kết quả sẽ không thay đổi nếu nguyên nhân và điều kiện không thay đổi. Điều này thể hiện sự chắc chắn và ổn định trong mối liên hệ giữa nguyên nhân và kết quả.
Mở trang câu hỏi này →
361Ai đã tìm ra tia phóng xạ?4 lựa chọnTrung bình64% trả lời đúng
ARonghen
BNicolai copazir
CBéccoren
DJorb Bruno
Lời giải
Tia phóng xạ được tìm ra bởi Wilhelm Conrad Röntgen vào năm 1895. Ông là một nhà vật lý người Đức và là người đầu tiên quan sát được tia phóng xạ. Röntgen đã thực hiện một loạt các thí nghiệm để chứng minh sự tồn tại của tia phóng xạ và đã đo được tần số và cường độ của chúng. Ông đã sử dụng một máy phát điện để tạo ra tia phóng xạ và đã quan sát được chúng bằng cách sử dụng một tấm kim loại mỏng. Röntgen đã phát hiện ra rằng tia phóng xạ có thể xuyên qua các vật liệu dày và đã sử dụng chúng để tạo ra các hình ảnh của các cơ quan trong cơ thể con người. Phát hiện của Röntgen đã mở ra một lĩnh vực mới trong vật lý và y học và đã mang lại nhiều lợi ích cho con người.
Mở trang câu hỏi này →
ACơ sở vật chất - kỹ thuật
BHệ thống điện, đường, trường, trạm
CCơ cấu kinh tế
DĐời sống vật chất
Lời giải
Cơ sở hạ tầng được hiểu là tổng hợp các quan hệ sản xuất hợp thành cơ sở vật chất - kỹ thuật của xã hội. Điều này có nghĩa là cơ sở hạ tầng bao gồm tất cả các yếu tố vật chất và kỹ thuật cần thiết để duy trì và phát triển sản xuất, kinh doanh và đời sống của xã hội. Quan điểm này được dựa trên lý thuyết của Karl Marx và Friedrich Engels về mối quan hệ giữa cơ sở hạ tầng và trên cơ sở hạ tầng trong quá trình sản xuất và phát triển xã hội.
Mở trang câu hỏi này →
363Triết học duy vật biện chứng cho rằng:4 lựa chọnDễ81% trả lời đúng
AVật chất quyết định ý thức, ý thức tác động trở lại vật chất
BÝ thức quyết định vật chất, vật chất tác động trở lại ý thức
CVật chất quyết định ý thức, ý thức không thể tác động đến vật chất
DVật chất và ý thức đều có vai trò quyết định
Lời giải
Triết học duy vật biện chứng là một trong những nền tảng cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin. Nó cho rằng, vật chất quyết định ý thức, nhưng ý thức cũng có thể tác động trở lại vật chất. Điều này có nghĩa là, ý thức của con người không chỉ là một phản ánh thụ động của vật chất, mà còn có thể thay đổi và tác động đến vật chất. Ví dụ, ý thức của con người về bản thân và xã hội có thể dẫn đến việc thay đổi hành vi và quyết định của họ, từ đó ảnh hưởng đến vật chất. Điều này thể hiện mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, trong đó mỗi yếu tố đều có vai trò quan trọng và tác động lẫn nhau.
Mở trang câu hỏi này →
ATrí thức
BNgười lao động
CLao động trí thức
DNăng lực lao động
Lời giải
Trong tiếng Việt, người có tri thức, năng lực, trình độ, kinh nghiệm và kỹ năng lao động thường được gọi là lao động trí thức. Lao động trí thức là những người có trình độ chuyên môn cao, có khả năng thực hiện công việc phức tạp và đòi hỏi sự sáng tạo, tư duy logic. Họ thường có trình độ đại học hoặc cao hơn và có kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực chuyên môn. Lao động trí thức đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển kinh tế, xã hội và khoa học công nghệ của đất nước. Họ thường được trả lương cao hơn so với lao động phổ thông và có nhiều cơ hội thăng tiến trong sự nghiệp.
Mở trang câu hỏi này →